Applicazioni digitali per le arti visive – NTA [B2]

Il corso esplora la gamification come linguaggio espressivo, estetico e relazionale, capace di trasformare l’opera d’arte in un’esperienza partecipativa e interattiva. Gli studenti impareranno a comprendere il linguaggio del gioco come forma d’arte, a progettare esperienze ludiche nei contesti artistici e culturali e a sviluppare un progetto personale o collettivo in cui il gioco diventi mezzo di narrazione o coinvolgimento.

Al termine del corso, lo studente sarà in grado di:

• Ideare e realizzare un’esperienza artistica basata sulla gamification;
• Integrare meccaniche ludiche in un contesto espositivo o performativo;
• Progettare interazioni significative tra opera, spazio e pubblico;
• Utilizzare strumenti digitali e analogici per la prototipazione di esperienze interattive

• Johan Huizinga, Homo ludens. Il gioco come elemento della cultura,
  1938, Einaudi, Torino.

• Roger Caillois, I giochi e gli uomini. La maschera e la vertigine,
  1958, Bompiani, Milano.

• Eric Zimmerman & Katie Salen, Rules of Play: Game Design Fundamentals,
  2003, MIT Press, Cambridge (MA).

• Jane McGonigal, Reality Is Broken: Why Games Make Us Better and How They Can Change the World, 2011, Penguin Press, New York.

•   Bourriaud, Estetica relazionale, 1998, Postmedia Books, Milano.

• Mary Flanagan, Critical Play: Radical Game Design, 2009, MIT Press, Cambridge (MA).

• Paolo Ruffino, Future Gaming: Creative Interventions in Video Game Culture, 2018, Goldsmiths Press, London.