Antropologia Culturale / Antropologia dell’Arte [T]

Il corso propone un’introduzione ai concetti e ai saperi delle scienze antropologiche, ai metodi e alle tecniche di ricerca. Nello specifico sarà approfondita la conoscenza delle origini del concetto di cultura; la cultura come complesso di modelli; il rapporto fra cultura e agire pratico; creatività culturale; differenziazione e stratificazione della cultura; rapporto locale/globale; la multiculturalità e l’interculturalità. Oggi, infatti, l’antropologia culturale non è più relegata allo studio delle società esotiche, ma esplora i modi in cui le persone agiscono e danno senso alle loro azioni nel mondo globalizzato contemporaneo. Competenze e conoscenze queste necessarie per contestualizzare culturalmente il percorso dei singoli evitando ogni assegnazione rigida di appartenenza culturale e ogni etichettamento.

Il corso affronta teorie, metodo e interpretazione che il progetto di conoscenza antropologica presuppone approfondendo quella prospettiva di indagine antropologica che assumono le performance culturali come modalità dell’autoriflessione e della creazione culturali – fondamentali nell’approccio didattico della nostra società contemporanea -, restituendo così all’etnografia il senso del dialogo interculturale.

Il corso si pone l’obiettivo di fornire gli strumenti concettuali e metodologici fondamentali per la ricerca e la produzione artistica.

Oltre alla bibliografia proposta, verranno forniti ulteriori approfondimenti bibliografici durante il corso.

BIBLIOGRAFIA D’ESAME

Parte istituzionale:

– Fabietti U., Malighetti R., Matera V., Dal tribale al globale. Introduzione all’antropologia, Mondadori

– Descola P., Diversità di natura, diversità di cultura, BookTime

– Ingold T., Making, Raffaello Cortina Editore

Parte monografica, un testo a scelta fra i seguenti:

– Turner V.W., Dal rito al teatro, Il Mulino
– Turner V.W., Antropologia della performance, Il Mulino
– Apolito P., Ritmi di festa, Il Mulino
– Bateson G., Questo è un gioco, Raffaello Cortina Editore
– Ingold T., Antropologia come educazione
– Hannerz U., La diversità culturale, il Mulino
– Bravo G.L., Tucci R., I beni demoetnoantropologici, Carocci
– Bonato L., Viazzo P.P. (a cura di), Antropologia e beni culturali nelle Alpi, Edizioni dell’Orso
– Gell A., Arte e agency, Raffaello Cortina Editore
– Aime M., Eccessi di culture, Giulio Einaudi Editore
– Amselle J.L., L’arte africana contemporanea, Bollati Boringhieri
– Nigel Barley, Il giovane antropologo. Appunti da una capanna di fango, Socrates, 2008
– E. Burgos, Mi chiamo Rigoberta Menchù, Giunti